生徒も先生もWhyを常に考える 豪州コルベ・カレッジの驚きの学び|MacFan

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iPad導入校で見たエンゲージメントの高い新しい教育の在り方

生徒も先生もWhyを常に考える 豪州コルベ・カレッジの驚きの学び

文●松村太郎

学校の授業にiPadを導入しても、必ず活かされるとは限らない。その一方でiPadをはじめとするアップル製品が大きく教育の在り方を変えたケースがある。オーストラリアの中高一貫校「コルベ・カソリック・カレッジ」(Kolbe Catholic College)の事例だ。世界が注目する驚きの学校を取材した。

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