スティグリッツのラーニング・ソサイエティ

東洋経済新報社

ジョセフ・Ｅ・スティグリッツ（著者）、ブルース・Ｃ・グリーンウォルド（著者）、藪下史郎（著者）、岩本千晴（著者）

ノーベル賞経済学者が、新自由主義的な政策を鋭く批判し、「学習を続ける社会」の構築こそが経済成長につながることを解説。

経済成長、開発、生活水準向上のための新しいアプローチ
巨星の決定的提言！
「日本語版への序文」では、日本でのラーニングの歴史を振り返りながら、現在の日本が直面している生産性の問題への処方箋を提示。

「過去200年間の近代がそれ以前の何千年もの期間と異なるのは、ラーニングである。」

ラーニングは私たちの生活をどう変えたのか？
ラーニングはどのような環境で生まれるのか？
個人・企業・社会のラーニングを促進するものは何か？
なぜ途上国では幼稚産業保護が必要なのか？
なぜ金融自由化や貿易自由化でラーニングが阻害されるのか？

ノーベル賞経済学者のスティグリッツ教授が、生産性を高め社会的厚生を改善させるラーニング・ソサイエティを構築するための政策を提言する。

発売日：2017-09-01

日本語版への序文

第Ｉ部　成長・開発・社会発展の新しいアプローチ：基本概念と分析
　第１章　ラーニング革命
　第２章　ラーニングの重要性について
　第３章　ラーニング・エコノミー
　第４章　ラーニングを促進する企業とラーニングを促進する環境の構築
　第５章　市場構造・厚生・ラーニング
　第６章　シュンペーター的競争の厚生経済学
　第７章　閉鎖経済におけるラーニング
　第８章　幼稚産業保護論：ラーニングを促進する環境での貿易政策
第ＩＩ部　ラーニング・ソサイエティに向けた政策
　第９章　ラーニング・ソサイエティ構築における産業貿易政策の役割
　第１０章　金融政策とラーニング・ソサイエティの構築
　第１１章　ラーニング・ソサイエティのためのマクロ経済政策と投資政策
　第１２章　知的所有権
　第１３章　社会変革とラーニング・ソサイエティの構築
　第１４章　あとがき

　オリジナル版の読者へ
　縮約版の読者へ
　本書刊行にあたって
　レクチャー・シリーズへの謝辞
　参考文献

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ノーベル賞経済学者が、新自由主義的な政策を鋭く批判し、「学習を続ける社会」の構築こそが経済成長につながることを解説。

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