『ウェブ解析士認定試験公式テキスト2020』サポートページ
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2020年1月1日 初版第1刷発行（品切、改訂版あり）
電子版
2020年1月1日 第11版 第1 刷発行・電子版 ver1.00
2020年3月31日 第11版 改訂版第 1 刷発行・電子版 ver2.00（修正済みアップデート版）
●訂正情報（2020年3月16日更新）
○ p.vii 「ウェブ解析士マスター認定講座・試験」の5行目
誤：講義実技試験（ウェブ解析士・上級ウェブ解析士・Googleアナリティクス講座）正：講義実技試験（ウェブ解析士・上級ウェブ解析士・Googleアナリティクス講座・上級Googleアナリティクス講座）
○ p.xvi（目次） 最終行
誤：グマネジメントツールによる効率的なタグ管理 ………… 155正：タグマネジメントツールによる効率的なタグ管理 ………… 156
○ p.020 脚注
誤：http://www.jiaa.org/guideline.html正：https://www.jiaa.org/gdl_siryo/gdl/native/
○ p.027 1行目
誤：「ITP（Internet Tracking Prevention）」とは、～正：「ITP（Intelligent Tracking Prevention）」とは、～
○ p.032 図1-3-5の1行目
誤：Google：Mozilla/5.0 (compatible; Googlebot/2.1; http://www.google.com/bot.html)正：Google：Mozilla/5.0 (compatible; Googlebot/2.1; +http://www.google.com/bot.html)
○ p.032 図1-3-5の3行目
誤：MSN：msnbot/2.0b (+http://search.msn.com/msnbot.htm)正：Bing：Mozilla/5.0 (compatible; bingbot/2.0; +http://www.bing.com/bingbot.htm)
○ p.045 下から6行目
誤：～を利用し、結果が図1-3-2のようになったとします。～正：～を利用し、結果が表1-3-2のようになったとします。～
○ p.048 図1-3-25 図版とキャプション
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誤： 図1-3-25 粗利と営業利益 |
正： 図2-1-10 損益計算書（P/L）に記載される要素 |
○ p.049 1行目
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誤： |
正： |
○ p.049 下から2つ目の見出し
誤：売上総利益（限界利益）正：売上総利益（粗利）
○ p.049 下から2行目
誤：一般的には、営業総利益から販売管理費（人件費や家賃など売れなくても計上する経費）を差し引いた～正一般的には、売上総利益から販売管理費（人件費や家賃など売れなくても計上する経費）を差し引いた～
○ p.052 見出し
誤：2-1 ウェブ解析とは正：2-1 環境分析と戦略立案
○ p.058 表2-1-2の「グループインタビュー」の「内容」セル内
誤：～課題やニーズが発見されるこを見い出すことの発見を目的に実施するケースがある正：～課題やニーズが発見されることもある。新しい商品やサービス、ウェブサービスの発見を目的に実施するケースがある
○ p.061 下から14行目
誤：ここでは、売り手の視点である「4P分析」「4C分析」を紹介します。正：売り手の視点である「4P分析」と、ユーザーの視点である「4C分析」を紹介します。
○ p.061 下から6行目
誤：4Pの「Price」をユーザー視点にしたものです。正：4P分析の「Price」をユーザー視点にしたものです。
○ p.061 下から3行目
誤：4Pの「Plice」をユーザー視点にしたものです。正：4P分析の「Plice」をユーザー視点にしたものです。
○ p.062 1行目
誤：4Pの「Promotion」をユーザー視点にしたものです。正：4P分析の「Promotion」をユーザー視点にしたものです。
○ p.063 図2-1-10 図版とキャプション
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誤： 図2-1-10 BMCの検索による関心度 |
正： 図2-1-10 Business Model Canvas検索による関心度 |
○ p.063 図2-1-11 図版とキャプション
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誤： 図2-1-11 BMCの世界での動向 |
正： 図2-1-11 Business Model Canvasの世界での動向 |
○ p.064 図2-1-12 図版とキャプション
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誤： 図2-1-12 BMCの例 |
正： 図2-1-12 Business Model Canvas日本語版 |
○ p.067 「買い手の効用マップ」の3行目
誤：～イメージ」「環境への優しさ」行として、～正：～イメージ」「環境への優しさ」を行として、
○ p.068 図2-1-9 左表の6行1列
誤：機能志向と完成志向に分ける正：機能志向と感性志向に分ける
○ p.068 図2-1-9 右表の7行2列
誤：来に渡って外部トレンドの形成に関わる正：将来に渡って外部トレンドの形成に関わる
○ p.071 下から2行目
誤：「コスト」と「メイク」の検索数を過去10年で見てみると、正：「コスメ」と「メイク」の検索数を過去10年で見てみると、
○ p.095 表2-5-1の「改善案3」の「客単価」
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誤： 表2-5-1 イーコマースサイトXの現状数値と3つの改善案 |
正： 表2-5-1 イーコマースサイトXの現状数値と3つの改善案 |
○ p.099 図2-5-3の「商談率」
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誤： 図2-5-3 リードジェネレーションにおける指標の例 |
正： 図2-5-3 リードジェネレーションにおける指標の例 |
○ p.108 中央付近の式
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誤： |
正： |
○ p.115 6行目
誤：～大まかにやって各自行ってほしい～正：～大まかに各自行ってほしい～
○ p.129 6行目
誤：「medium」は「display」が適切でしょう。正：「Campaign Medium」は「display」が適切でしょう。
○ p.130 16行目
誤：「medium」は「social」になります。正：「Campaign Medium」は「social」になります。適切でしょう。
○ p.130 下から9行目
誤：「medium」は「display」に設定します。正：「Campaign Medium」を「display」に設定します。
○ p.140 「Baidu」の内容の最終行
誤：～が必要になるため、「第7章 中国のウェブの利用状況」の内容も併せて参考にしてください。正：～が必要になります。
○ p.145 脚注（＊7と＊8の説明が入れ替わっている）
誤：＊7 JavaScriptを読み込むクローラーも登場してきている
＊8 設定次第では、一部は計測可能
正：
＊7 設定次第では、一部は計測可能
＊8 JavaScriptを読み込むクローラーも登場してきている
○ p.168 7行目
誤：～認識されてしまうため、セッション数や直帰が増えたり、～正：～認識されてしまうため、セッション数や直帰数が増えたり、～
○ p.168 2番目のコード
誤：useAmpClientId=true正：useAmpClientId: true
○ p.169 下から10行目
誤：Adobe Analyticsでは、コンバージョン変数の「eVar」とトランアクション変数の「Prop」があるほか、正：Adobe Analyticsでは、コンバージョン変数の「eVar」とトラフィック変数の「prop」があるほか、
○ p.178 図4-2-2のキャプション
誤：インサイトセールス正：インサイドセールス
○ p.205 脚注
誤：＊3 https://adwords.googleblog正：＊3 https://adwords.googleblog.com/2015/09/Enhancing-the-google-display-network.html
○ p.107 図2-5-8 図版（右上の「KPI①のセッション数の増加件数）
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誤： |
正： |
○ p.215 図5-2-4の図版
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誤： |
正： |
○ p.238 最終行
誤：例えば「Quara」では～正：例えば「Quoara」では～
○ p.269 表6-3-2（「リファラー（詳細情報あり）」の分析方法例）
誤：別ツールを活用し、発信ごとの反応を詳細に把握する正：ソーシャルメディア解析ツールを活用し、発信ごとの反応を詳細に把握する
○ p.298 表7-3-1の「Direct」の「概要」
誤：ここに分類される要因は次の項目の7-3-3「チャネルがDirect（ノーリファラー）となる要因」に記載正：ここに分類される要因は次の項目の7-3-2「チャネルがDirect（ノーリファラー）となる要因」に記載
○ p.304 「スクロール到達率」の下から7行目
誤：より多くの訪問者に見てもらる可能性が上がります。正：より多くの訪問者に見てもらえる可能性が上がります。
○ p.304 「スクロール到達率」の下から2行目
誤：～のスクロール到達率を調べる（図7-4-6）と、環境によって～正：～のスクロール到達率を調べる（図7-4-5）と、環境によって～
○ p.312 「入力エラー処理をスマートに行う」の2行目
誤：～また、入力エラー文言ついても～正：～また、入力エラーの文言についても
○ p.312 「ヒートマップツールによる解析」の1行目
誤：ヒートマップで、ユーザーの挙動の可視化し、～正：ヒートマップで、ユーザーの挙動を可視化し、～
○ p.321 上から3行目以降の箇条書き
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誤： ・チャンネルの過去12カ月間の総再生時間が4,000時間 |
正： ・すべてのYouTubeの収益化ポリシーに準拠している |
○ p.342 図8-2-4のキャプション
誤：図8-2-4 構造化的な思考のためにNECE を活用する正：図8-2-4 構造化的な思考のためにMECE を活用する
○ p.354 中ほどの見出し
誤：Google Spread Sheet add-ons Google Analytics正：Google Analytics Spreadsheet Add-on
○ p.354 下から7行目
誤：「Google Spread Sheet add-ons Google Analytics」「は、Googleが提供する無料のアドオンです。正：「Google Analytics Spreadsheet Add-on」は、Googleが提供する無料のアドオンです。
○ p.355 図8-4-1のキャプション
誤：図8-4-1 Google Spread Sheet add-ons Google Analytics正：図8-4-1 Google Analytics Spreadsheet Add-on
○ p.360 図8-5-1
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誤： |
正： |
○ p.360 表8-5-1の下のパラグラフ
誤：ヒストグラムの階級幅（数値を区切る幅）を2とした場合、平均値・中央値・最頻値のすべてで、7～8回が最も度数の高い階級に位置しています。ただし、1～2回の回数も他の階級よりも高いため、その影響を受けた平均値は、その他の値よりも低い数値となっています。正：ヒストグラムの階級幅（数値を区切る幅）を2とした場合、9～10回が最も度数の高い階級に位置しています。ただし、1～4回の度数の影響を受けた平均値は、ほかの2つの値よりも低い数値となっています。
○ p.362 表8-5-3の下のパラグラフの3行目
誤：～で、Rが0.7以上の場合、R22は0.5を超えるようになります。散布図から相関の強弱を判断する場合は、R2が0.5以上あるかどうか～正：～で、Rが0.7以上の場合、R2は0.5を超えるようになります。散布図から相関の強弱を判断する場合は、R2が0.5以上あるかどうか～
○ p.364 「A・B」 2～3項目
「ABM」の行が重複しておりました。○ p.365 「T・U・W」 13項目
誤：Tiltok正：TilTok
